马克思主义基本原理概论考研真题答案网课视频
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》(本书编写组主编,高等教育出版社)是我国高校广泛采用的马克思主义基本原理概论权威教材之一,也被众多高校(包括科研机构)指定为考研考博专业课参考书目。
为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为《马克思主义基本原理概论》的考生复习专业课,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了《马克思主义基本原理概论》学习辅导资料。
本书是《马克思主义基本原理概论》(2018年版)教材的学习辅导资料,主要包括以下内容:
第一部分为考研真题精选。本部分精选了名校的考研真题,按照题型分类,并提供了详解。通过本部分,可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。
第二部分为章节题库。结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点,根据该教材的章目进行编排,精选典型习题并提供详细答案解析,供考生强化练习。
第一部分 考研真题精选
一、单项选择题
1马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于( )。[南京航空航天大学2018研]
A.马克思主义是科学的世界观和方法论
B.马克思主义是以实践为基础的科学性与革命性的高度统一
C.马克思主义代表最广大人民的根本利益
D.马克思主义吸收了人类文明的优秀成果
【答案】B
【解析】马克思主义的革命性和科学性在实践基础上是统一的,关键在于无产阶级的先进性。理论的生命力在于创新。创新是理论发展的永恒主题,也是社会发展、实践深化、历史前进对理论的必然要求。而理论创新不仅要以实践创新为基础,还要发挥科学的指导作用“反哺”实践。理论必须同实践相统一,理论一旦同实践分离,就会失去活力和生命力。因而马克思主义的强大生命力的根源在于以实践为基础的科学性与革命性的高度统一。
2马克思主义中国化的本质是( )。[南京航空航天大学2018研]
A.照搬马克思主义的现成理论
B.一个以中国国情为基础的全新理论
C.用现成的马克思主义理论直接解答和解决中国的现实问题
D.用马克思主义基本理论指导中国革命和建设,并在这一过程中发展马克思主义
【答案】D
【解析】马克思主义中国化是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义。马克思主义中国化的理论成果极大地丰富和发展了马克思主义,不断开辟了马克思主义在中国发展的新境界。马克思主义中国化理论是在结合中国国情基础上对马克思主义理论的创新与发展。
3休谟说:“感觉是人和世界的屏障。”这是( )。[南京航空航天大学2018研]
A.唯物主义的观点
B.辩证法的观点
C.可知论的观点
D.不可知论的观点
【答案】D
【解析】存在和思维有没有同一性,即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答,构成了划分可知论和不可知论的标准。感觉是人对客观世界的反映,当然反映有对的有错的,这需要由实践来检验。认为感觉是人与世界之间的屏障,其本质特点是否认了感觉与客观世界的统一性,认为存在和思维没有同一性,所以属于不可知论的观点。
4对立统一规律揭示的是事物发展的( )。[南京航空航天大学2018研]
A.动力与源泉
B.形式与状态
C.方向与道路
D.功能与结构
【答案】A
【解析】对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力与源泉,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿量变质变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析方法。因此,在认识世界和改造世界的过程中,自觉坚持和正确运用对立统一规律是十分重要的。
5把不同事物区分开来的是( )。[南京航空航天大学2018研]
A.事物的度
B.事物的属性
C.事物的内在规定性
D.事物的量
【答案】C
【解析】事物包括质、量、度三方面的规定性。质是一事物区别于其他事物的内在规定性,量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。事物的量和质是统一的,量和质的统一在度中得到体现。度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,此物就转化为他物。因此,把不同事物区别开来的是质,也就是事物的内在规定性。
6马克思说:人在“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”人的活动的整个过程,就是围绕着“观念地存在着”的目标和蓝图而进行的。这说明了( )。[南京航空航天大学2018研]
A.人比动物具有更好的记忆力
B.观念在劳动中起决定性的作用
C.意识具有能动性
D.人的劳动过程的特殊性
【答案】C
【解析】物质决定意识,意识对物质具有反作用,这种反作用就是意识的能动作用。意识的能动作用的表现之一就在于意识活动具有目的性和计划性。人在认识客观世界、尊重客观规律的同时,还总是根据一定的目的和要求去确定反映什么、不反映什么,以及怎样反映,从而表现出主体的选择性。人的整个实践过程,就是围绕意识活动所构建的目标和蓝图来进行的。
7牛顿说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话肯定( )。[南京航空航天大学2018研]
A.直接经验的作用
B.间接经验的作用
C.感性认识的作用
D.实践的作用
【答案】B
【解析】一个人的知识,不外直接经验和间接经验两部分。就知识的本源来说,任何知识都不能离开直接经验。但是,这并不意味着事事都必须去直接经验,“吾生也有涯,而知也无涯”,一个人的多数知识还是来自于间接经验,是从书本和传授中得来的。然而,“在我为间接经验者,在人则仍为直接经验”。从根本上说,实践是认识的源头活水。要想成就一番事业,不仅要努力学习,而且要潜心实践。题中“站在巨人的肩膀上”就是指在前人的理论即间接经验的基础上进一步认识世界和改造世界。
8“一切社会变迁和政治变革的**原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。”恩格斯的这段话包含的哲学道理是( )。[南京航空航天大学2018研]
A.经济基础决定上层建筑
B.思想变革是政治变革的先导
C.经济哲学是时代精神的精华
D.经济基础的革命性变革才是真正的革命的思想
【答案】A
【解析】人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为
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